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Lernen ohne Noten

alternative Konzepte der Leistungsbeurteilung
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Beutel, Silvia-Iris (Verfasser); Pant, Hans Anand (Verfasser)
Verfasserangabe: Silvia-Iris Beutel, Hans Anand Pant
Medienkennzeichen: Pädagogik
Jahr: 2024
Verlag: Stuttgart, Verlag W. Kohlhammer
Mediengruppe: Sachliteratur
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Zweigstelle: Zentralbibliothek Etage: 2 Standort: Pädagogik Gruppe: NBM 15 BEUT Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist:

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Personen Suche nach diesem Verfasser Beutel, Silvia-Iris (Verfasser); Pant, Hans Anand (Verfasser)
Verfasserangabe: Silvia-Iris Beutel, Hans Anand Pant
Jahr: 2024
Verlag: Stuttgart, Verlag W. Kohlhammer
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ISBN: 978-3-17-045031-8
2. ISBN: 3-17-045031-X
Beschreibung: 262 Seiten
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Sprache: Deutsch
Fußnote: Die Autor*innen machen deutlich, wie ein zukunftsfähiges Lern- und Leistungsverständnis an Schulen angelegt sein sollte, und zeigen auf, wie eine notenfreie Leistungsbeurteilung in allen Schulformen konkret gestaltet werden kann.