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Wie Kinder denken lernen

die kognitive Entwicklung vom 1. bis zum 12. Lebensjahr

Verfasser: Spitzer, Manfred; Herschkowitz, Norbert

Medienkennzeichen: Elternratgeber

Jahr: 2019

Verlag: München, mvgverlag

Sachliteratur

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Kinder gezielt fördern

Verfasser: Nitsch, Cornelia ; Hüther, Gerald

Medienkennzeichen: Elternratgeber

Jahr: 2011

Verlag: München, Gräfe u. Unzer

Reihe: Der große Ratgeber

Sachliteratur

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ESG - Made in Germany

Nachhaltigkeit als Unternehmensstrategie für deutsche Familienunternehmen

Verfasser: Zimmermann, Felix

Medienkennzeichen: Wirtschaft

Jahr: 2023

Verlag: Freiburg, Herder

Sachliteratur

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Das Handbuch der vergessenen Fertigkeiten

altes Wissen neu entdeckt : zeitlos, nachhaltig und schnell zu lernen

Verfasser: Batiste, Elaine; Crowley, Natalie

Medienkennzeichen: Kinder

Jahr: 2023

Verlag: Berlin, Insel

KiJuLiteratur

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Konflikte an Förderschulen gewaltfrei lösen

einfache und differenzierte Materialien zu Gewaltprävention und Streitschlichtung : 3.-9. Klasse

Verfasser: Kühlewind, Rainer

Medienkennzeichen: Pädagogik

Jahr: 2022

Verlag: Hamburg, PERSEN

Reihe: Bergedorfer Grundsteine Schulalltag

Sachliteratur

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In Zukunft selbstversorgt

Wegweiser in ein autarkes Leben

Verfasser: Arvay, Clemens G.; Moog, Alessandra

Medienkennzeichen: Nachhaltig leben

Jahr: 2023

Verlag: Köln, Lübbe Life

Sachliteratur

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Von Handlettering, Upcycling und neuen Freundschaften

Verfasser: Neubauer, Annette

Medienkennzeichen: Kinder

Jahr: 2023

Verlag: Ravensburg, Ravensburger

Reihe: Ist doch Isy!; 1

KiJuLiteratur

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Wie fühlst du dich?

Verfasser: Piroddi, Chiara

Medienkennzeichen: Kinder

Jahr: 2023

Verlag: Novara, Edizioni White Star SrL

KiJuLiteratur

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Konflikte lösen mit Social Stories

44 Soziale Anleitungen zur Wahrnehmung und Steuerung von Gefühlen im Schulalltag

Verfasser: Schütz, Leni

Medienkennzeichen: Pädagogik

Jahr: 2023

Verlag: Mülheim, Verlag an der Ruhr

Reihe: SoPäd - Emotionale & soziale Entwicklung

Sachliteratur

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Wild und gefährlich?

riskantes Spiel bei Kindern : Hintergründe, Entwicklungspotenziale und Spielformen für Kita und Schule

Medienkennzeichen: Pädagogik

Jahr: 2022

Verlag: Mülheim, Verlag an der Ruhr

Sachliteratur

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OPEN V 11.1.0.0

Personen

Jahr

Mediengruppe

Medienkennzeichen

Interessenkreis

Ausleihstelle

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Ausleihstelle

Wie Kinder denken lernen

Kinder gezielt fördern

ESG - Made in Germany

Das Handbuch der vergessenen Fertigkeiten

Konflikte an Förderschulen gewaltfrei lösen

In Zukunft selbstversorgt

Von Handlettering, Upcycling und neuen Freundschaften

Wie fühlst du dich?

Konflikte lösen mit Social Stories

Wild und gefährlich?

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Wie Kinder denken lernen

Kinder gezielt fördern

ESG - Made in Germany

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