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Andere Quellen

Informationsquellen

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Lernen sichtbar machen aus psychologischer Perspektive

überarbeitete deutschsprachige Ausgabe von "Visible Learning and the Science of How We Learn" / besorgt von Wolfgang Beywl und Klaus Zierer

Verfasser: Hattie, John; Yates, Greogory C. R.

Medienkennzeichen: Pädagogik

Jahr: 2015

Verlag: Baltmannsweiler, Schneider Hohengehren

Sachliteratur

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Lernen sichtbar machen

überarbeitete deutschsprachige Ausgabe von "Visible Learning" / besorgt von Wolfgang Beywl und Klaus Zierer

Verfasser: Hattie, John

Medienkennzeichen: Pädagogik

Jahr: 2014

Verlag: Baltmannsweiler, Schneider Hohengehren

Sachliteratur

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Visible Learning

Unterrichtsplanung

Verfasser: Hattie, John; Zierer, Klaus

Medienkennzeichen: Pädagogik

Jahr: 2020

Verlag: Baltmannsweiler, Schneider Hohengehren

Sachliteratur

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Hattie und die Folgen

empirische Befunde und didaktische Konsequenzen zum erfolgreichen Unterrichten

Verfasser: Nix, Frank ; Wollmann, Jens; Cornelsen Scriptor

Medienkennzeichen: Pädagogik

Jahr: 2015

Verlag: Berlin, Cornelsen Scriptor

Reihe: Scriptor Praxis, Sekundarstufe I+II

Sachliteratur

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