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Herausforderung Homeschooling

theoretische Grundlagen und empirische Ergebnisse zum Fernunterricht

Verfasser: Zierer, Klaus

Medienkennzeichen: Pädagogik

Jahr: 2021

Verlag: Hohengehren, Schneider Verl.

Sachliteratur

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Herausforderung Homeschooling

theoretische Grundlagen und empirische Ergebnisse zum Fernunterricht

Verfasser: Zierer, Klaus

Medienkennzeichen: Pädagogik

Jahr: 2020

Verlag: Baltmannsweiler, Schneider Verlag Hohengehren GmbH

Sachliteratur

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Hattie für gestresste Lehrer

Kernbotschaften und Handlungsempfehlungen aus John Hatties "Visible Learning" und "Visible Learning for Teachers"

Verfasser: Zierer, Klaus

Medienkennzeichen: Pädagogik

Jahr: 2015

Verlag: Baltmannsweiler, Schneider Hohengehren

Sachliteratur

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Visible Learning

Unterrichtsplanung

Verfasser: Hattie, John; Zierer, Klaus

Medienkennzeichen: Pädagogik

Jahr: 2020

Verlag: Baltmannsweiler, Schneider Hohengehren

Sachliteratur

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Lernen sichtbar machen

überarbeitete deutschsprachige Ausgabe von "Visible Learning" / besorgt von Wolfgang Beywl und Klaus Zierer

Verfasser: Hattie, John

Medienkennzeichen: Pädagogik

Jahr: 2014

Verlag: Baltmannsweiler, Schneider Hohengehren

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