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Empowerment
			
		
		
		
			Wegweiser für Inklusion und Teilhabe behinderter Menschen : eine Einführung in Heilpädagogik, Schulpädagogik und Soziale Arbeit unter besonderer Berücksichtigung von Personen mit Lernschwierigkeiten und komplexen Beeinträchtigungen
		
		
			
		
		
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			Theunissen, Georg (Verfasser)
			
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			Verfasserangabe:
			Georg Theunissen
		
		
			Medienkennzeichen:
			Soziologie
		
		
			Jahr: 
			2022
		
		
			Verlag:
			Freiburg im Breisgau, Lambertus
		
		
			
			
		
		
			
			
		
		
			
			
		
		
			
			
			
			
				
			
		
		
			
				Mediengruppe: 
				
					Sachliteratur
				
			
		
		
	 
	
	
 
		
		
		
		
			
			
		
			
				| Zweigstelle | Etage | Standort | Standort 2 | Standort 3 | Signatur | Status | Vorbestellungen | Frist | Barcode | 
			
				| 
				Zweigstelle:
				Zentralbibliothek
			 | 
				Etage:
				3
			 | 
				Standort:
				Soziologie
			 | 
				Standort 2:
				
			 | 
				Standort 3:
				
			 | 
				Signatur:
				GGM
3
THEU
			 | 
				Status:
				Verfügbar
			 | 
				Vorbestellungen:
				0
			 | 
				Frist:
				
			 | 
				Barcode:
				229-03110270
			 | 
			
		
	 
		 
		
			
			Empowerment repräsentiert die Stimme der Betroffenen und betrachtet Menschen mit Behinderungen als "Expert*innen in eigener Sache". Das Konzept gilt somit als Wegweiser zeitgemäßer Behindertenarbeit. Ohne Empowerment sind Leitprinzipien wie Inklusion und Teilhabe behinderter Menschen am gesellschaftlichen Leben bloße Schlagwörter.
Das Buch versteht sich als eine Einführung in die Theorie und Praxis des Empowerment-Konzepts unter besonderer Berücksichtigung von Menschen mit Lernschwierigkeiten und komplexen Beeinträchtigungen.
		 
		
		
		
		
			
				
			
			
			
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		Verfasserangabe:
		Georg Theunissen
	
	
		Medienkennzeichen: 
		Soziologie
	
	
		Jahr: 
		2022
	
	
		Verlag: 
		Freiburg im Breisgau, Lambertus
	
	
		
		
	
	
		
		
	
	
		
		
	
	
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		ISBN: 
		9783784135328
	
	
		2. ISBN: 
		3784135323
	
	
		
		
	
	
		Beschreibung: 
		4., aktualisierte Auflage, 334 Seiten
	
	
		
		
	
	
		
		
	
	
		
		
		
			
		
	
	
	
	
	
	
		
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		Sprache: 
		Deutsch
	
	
		
		
	
	
		
		
	
	
		
		
	
	
		
		
	
	
		
		
	
	
		
		
	
	
		
		
	
	
		
		
	
	
		
		
	
	
		Mediengruppe: 
		Sachliteratur